Un grupo de padres pro palestinos lanzaron una campaña contra las medidas del Gobierno del Reino Unido diseñadas para ayudar a combatir el antisemitismo en las escuelas: impiden criticar el “proyecto colonial de asentamiento sionista”.
Con el apoyo de una facción del Sindicato Nacional de Educación (NEU), la organización Padres por Palestina está haciendo campaña contra la revisión de Sir David Bell.
La agrupación afirmó que las acciones para hacer frente al antisemitismo en las escuelas no permite criticar el “proyecto colonial de asentamiento sionista” y crea una “jerarquía de racismo”.
Por su parte, grupos judíos criticaron duramente la exigencia radical de que se retire el informe Bell. De hecho, la organización Padres contra el Antisemitismo criticó lo que calificó de “campaña contra la investigación del antisemitismo”.
El gobierno encargó el informe Bell después de que se registraran incidentes antisemitas en las escuelas al doble de los niveles previo al 7 de octubre de 2023.
Según el Instituto para la Investigación de Políticas Judías (JPR), entre uno y dos de cada cinco padres británico-judíos afirma que sus hijos sufrieron antisemitismo en el ámbito escolar. A su vez, una encuesta del sindicato de profesores del Reino Unido (NASWUT) reveló que más de la mitad de sus miembros judíos experimentaron antisemitismo en el lugar de trabajo durante el último año.
A pesar de ello, la organización Padres por Palestina, respaldada por la Red de Solidaridad Internacional de la NEU y otras facciones anti israelíes, instó a sus simpatizantes a impugnar la revisión de Bell y a presentar respuestas que se opongan a su autoridad.
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Los activistas aseguran que la investigación de Bell “no merece ser tomada en serio” y corre el riesgo de “instrumentalizar el auge del antisemitismo para impedir cualquier crítica al estado de Israel”.
“Estas reseñas son peligrosamente engañosas y pueden utilizarse para justificar nuevas políticas opresivas”, continúa el texto.
La organización Padres por Palestina animó a sus seguidores a enviar sus respuestas a la revisión de Bell, acusando al informe de ser “antidemocrático” y “parcial”, y aseverando que, por lo tanto, “no puede considerarse fiable para la formulación de políticas”.
“El excesivo énfasis en la identificación, la denuncia y el registro de incidentes fomenta una cultura punitiva y orientada a la vigilancia que engendra miedo y autocensura”, indica la campaña.
También se opone a los requisitos de imparcialidad y neutralidad en las escuelas, que según los activistas conducirán a “evitar debates esenciales sobre temas contemporáneos, como el genocidio en Gaza y el proyecto colonial de asentamientos sionistas”.
“Las escuelas que reprimen estos debates perjudican la educación de sus alumnos y el objetivo de crear una sociedad antirracista. Hay que marcar claramente las líneas rojas, como el discurso de odio, pero se debe fomentar el debate abierto, honesto y crítico sobre la injusticia, en lugar de tratarlo como un tabú”, expresó.
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Por su parte, la organización Padres contra el Antisemitismo declaró: “Resulta profundamente decepcionante ver una campaña coordinada que busca socavar una revisión gubernamental independiente encargada debido a preocupaciones serias y bien documentadas sobre el antisemitismo en las escuelas del Reino Unido”.
“Ninguna organización que se preocupe genuinamente por el bienestar de los niños debería oponerse a examinar cómo las escuelas pueden protegerlos mejor”, agregó.
“Todos los niños merecen sentirse seguros en la escuela, independientemente de su origen étnico o identidad. Quienes defienden este principio deberían acoger con beneplácito una revisión independiente basada en pruebas y alentar a las víctimas y testigos a presentar pruebas, en lugar de oponerse a la investigación del antisemitismo”, concluyó.
Vía The JC