27 DE ENERO-DÍA INTERNACIONAL DE CONMEMORACIÓN DE LAS VÍCTIMAS DEL HOLOCAUSTO- El secretario general del Museo del Holocausto, Manuel Kobryniec, dialogó con la Cadena Judía de Información Vis a Vis acerca de esta fecha de recordación y memoria y se refirió a cómo se trabaja en materia de educación con la temática.
– ¿Cuáles son los desafíos que se presentan en el siglo XXI con respecto a la Shoá?
– Hay que seguir haciendo el trabajo y profundizándolo constantemente. Recién estábamos hablando de que me encuentro de vacaciones, y a uno lo agarra más distendido, por eso estoy mirando el canal de televisión History Channel y veo constantemente que están pasando un documental sobre la historia del resurgimiento del nazismo. Ya lo vi como tres veces en el curso de esta semana. Después de ver este documental, me quedé pensando cómo puede ser que en los años 30`, en Alemania, los judíos pensaban que el nazismo iba a ser una cosa circunstancial, que iba a llegar a un punto donde posteriormente iba a comenzar a aflojar y lo asimilaban a la crisis que estaba viviendo el país germano en ese entonces. Fue todo lo contrario porque paulatinamente se les vino la noche con todo lo que aconteció. No hay que olvidarlo y más que el Holocausto en sí, hay que estar pensando en lo que fue el pre-Holocausto, que son esos años anteriores a los que hice mención anteriormente. Hay que preguntarse por qué se llegó a eso en un país líder de Europa con toda su capacidad, tecnología, ilustración, las mejores universidades y donde todo el mundo miró para otro lado. Por eso terminó pasando lo que sucedió. Ese es el camino que tenemos que seguir recorriendo a través del museo y de las otras instituciones que están ligadas a difundir está temática sobre lo que aconteció hace apenas siete décadas atrás.
– ¿Crees que la Argentina hay una currícula escolar bien desarrollada con respecto a la enseñanza del Holocausto?
– En el fondo pretendería que se trabaje más profundamente. En lo que concierne al nivel directivo del Museo del Holocausto tratamos de dialogar con los funcionarios que se encuentran ligados con el ministerio de Educación y vamos poniendo un granito de arena más constantemente para que esto se siga difundiendo. Esperemos que a partir de este nuevo cambio de autoridades podamos conseguir que se trate de difundir y enseñar con mayor profundidad lo que fue el Holocausto.
– ¿Cómo hay que hacer para que la juventud no judía se interese por la temática?
– Estamos en pañales en ese tema. Yo lo veo constantemente cuando vamos a los institutos policiales donde quedan sorprendidos de lo que aconteció. Cuando empiezan a interiorizarse, los jóvenes quedan absortos de lo que pasó y ahí empiezan a reflexionar sobre el tema. Muchos tratan de indagar y reflexionar. El único camino es la enseñanza, la transmisión y el recuerdo de todo eso para que no vuelva a acontecer. El otro día estaba mirando el diario Clarin y veo una imagen de un chico sirio que estaba sentado en una calle, ese pequeño me hace acordar a los niños que estaban en los campos de concentración. ¿Qué diferencia tenemos con lo que está aconteciendo hoy en día y lo que sucedió en la Shoá?. Por ahí en aquel momento fue planificado hacía los judíos y con mayor organización, pero el mundo hoy está viviendo realidades muy parecidas. Hay que seguir bregando por el camino de la educación y la enseñanza, no hay otro camino.