Durante todo el domingo se hizo la Jornada de Educación no Formal Lenaied, que lo hacen por cuarto año consecutivo; BAMA, AMIA y FACCMA. En esta oportunidad los organizadores decidieron realizar varios cambios en las formas de llevar adelante la capacitación para jóvenes madrijim e implementaron ideas innovadoras.
La capacitación comenzó muy temprano en el Museo Judío, ubicado en Libertad 769, y tuvo la exposición de Lila Goldenberg, productora de multimedios que trabajó en Paka Paka y Zamba, y de Ariel Merpert, que trabaja en Ted Río de la Plata y Chequeado que brindaron su experiencia para tratar de generar en la juventud una nueva forma de generar educación con las nuevas tecnologías.
Luego se dividieron en grupos que hicieron recorridos por cuatro lugares diferentes como el Centro Cultural de la Ciencia, Malba, Circo Social del Sur y todos finalizaron en el Archivo Nacional de la Memoria, Ex Esma. En cada uno de estos lugares experimentaron en forma individual y colectiva siendo parte de las instalaciones que visitaban.
En la Ex Esma hicieron lo que llamaron un «rescate de grupos» en dónde cada equipo destacó lo más importante de cada actividad, y para finalizar hicieron un cierre final en el que todos coincidieron que hoy los janijim tienen diferentes gustos, y en la actualidad los intereses cambiaron mucho.
Gabriela Wilensky de AMIA comentó que está actividad que realizan hace cuatro años apunta a «enseñar y transmitir a los madrijim o a los estudiantes de madrijim. Este año le dimos una característica diferente con las recorridas a diferentes lugares de la Capital Federal».
Continuando con la línea de la representante de AMIA , Estela Kalinski de Bama le comentó a la CADENA JUDÍA DE INFORMACIÓN VIS A VIS: «Lo que nosotros decidimos este año fue revisar el proyecto y nuestra práctica de los últimos años. Todo cambia, el contexto se modifica, las estrategias de educación cambian y entendimos que era muy importante modificar el proyecto. Había que intentar generar un espacio de innovación dentro de lo que es el marco de la educación no formal».
Wilensky de AMIA Joven subrayó que la intención de este año fue generar una «experiencia vivencial», y además se refirió a la convocatoria que hicieron en esta oportunidad: «La convocatoria este año fue selectiva y las instituciones eligieron a los jóvenes que participaron».
Por último, Ariel Krengel, director de Cultura y Educación de Faccma ante la consulta de Vis a Vis acerca de por qué decidieron cambiar aseguró: «Siempre cuando trabajamos en innovación y en cuestiones de liderazgo, que tienen que ver con poder sacar lo mejor de cada uno, hay que buscar cuáles son las opciones que teníamos por delante. Después de unos años de tener siempre la misma metodología nos dimos cuenta que quizás era bueno empezar a pensar de una forma distinta con los elementos que teníamos». Además aclaró que el proceso de selección de los jóvenes «no se refiere a discriminar en la cantidad de gente, sino en fomentar la participación de aquellos que son formadores de formadores».