Un profesor de secundaria de Tennessee (estado de Estados Unidos) se refirió en una clase sobre la Biblia a «cómo torturar a un judío».
La madre de una de las alumnas reveló que la clase sobre la Biblia como literatura incluía proselitismo cristiano y comentarios ofensivos para los judíos y otros no cristianos.
Juniper Russo publicó en Facebook que retiró a la alumna de octavo grado de la clase después de que el profesor escribiera una traducción al inglés del nombre hebreo de Dios en la pizarra y dijera a los alumnos: “Si queréis saber cómo se tortura a un judío, hacedle decir esto en voz alta”.
“Este nombre tradicionalmente no se dice en voz alta, y tradicionalmente sólo se escribe en la Torá”, escribió Russo. “Mi hija se sintió extremadamente incómoda al escuchar a un profesor instruir a sus compañeros en una clase sobre la Biblia sobre ‘cómo torturar a un judío’ y me dijo cuando llegó a casa de la escuela que no se sentía segura en la clase”.
Las Escuelas del Condado de Hamilton expresaron que iniciaron una investigación sobre el tema. Además, manifestaron que tomarán “las medidas apropiadas basadas en las conclusiones de esa revisión”.
Russo aseveró también que denunció el incidente con la Liga Antidifamación.
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La madre contó que su hija se inscribió en clase de Biblia porque otras asignaturas optativas no eran accesibles para ella debido a una discapacidad. Pero que se sentía incómoda respondiendo a preguntas como “¿Lees la Biblia en casa?” porque no quería que la señalen como judía.
El profesor enseñó la historia de la creación del Génesis como una historia real de cómo se formó el universo, además de los comentarios antisemitas.
Por otra parte, dijo que otro estudiante ateo “tomó la clase para ‘demostrar que estaba equivocado’ y luego terminó ‘dándose cuenta de que era verdad’“.
La clase forma parte de un programa centenario de La Biblia en las Escuelas que se imparte actualmente en 29 colegios públicos del condado de Hamilton. Dice que las clases son “no sectarias” y que los profesores están “obligados a enseñar desde una perspectiva neutral y a adherirse a un plan de estudios aprobado por el tribunal”.
Michael Dzik, director ejecutivo de la Federación Judía de Greater Chattanooga, pidió un diálogo con la organización Biblia en las Escuelas.
“¿Cómo podemos decir que nuestras escuelas tienen tolerancia cero con el acoso escolar si un profesor está realmente instruyendo a los estudiantes sobre cómo hacerlo?”, concluyó Russo.
Vía Israel Noticias
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