La Liga Antidifamación (ADL) publicó hoy su tercer Informeanual sobre antisemitismoen los campus, que muestra una mejora sostenida año tras año en las universidades a medida que las instituciones fortalecen sus políticas y respuestas frente al antisemitismo.
La ADL también publicó un informe complementario con los nuevos hallazgos de una encuesta nacional, Campus Crossroads: Non-Jewish Student Perceptions of Jews and Israel, que revelan la preocupante persistencia de actitudes antijudías y la exposición a comportamientos antisemitas entre los estudiantes. Aunque los datos de la encuesta no se incluyeron en las calificaciones delInforme, los resultados dejan claro que los cambios de políticas aún no se reflejan plenamente en las experiencias cotidianas de los estudiantes, subrayando la necesidad de mantener la vigilancia.
Los nuevos datos refuerzan este panorama mixto. Casi la mitad (48,3%) de los estudiantes no judíos informaron haber presenciado o experimentado comportamientos antijudíos en el último año, y el 47,6% alberga al menos una actitud antijudía. Al mismo tiempo, amplias mayorías de estudiantes apoyan lasmedidas de las universidades para abordar el antisemitismo, lo que indica tanto riesgos persistentes como importantes oportunidades para el liderazgo institucional.
Los hallazgos de Campus Crossroads proporcionan un contexto importante para los resultados de este año, reforzando que —incluso mientras muchas instituciones fortalecen sus políticas y mecanismos de cumplimiento— sigue siendo esencial prestar atención permanente al ambiente del campus y a la experiencia estudiantil.
El Informe 2026 evaluó 150 universidades según 32 criterios en tres áreas: políticas administrativas, vida judía en el campus, y conducta en el campus y clima institucional.
Mientras que solo el 23,5% de las instituciones evaluadas recibió calificaciones A o B en 2024 y el 41% las obtuvo en 2025, el porcentaje que recibió las calificaciones más altas aumentó al 58% en 2026. Además, las calificaciones del 47% de las 135 instituciones evaluadas en 2025 mejoraron en 2026.
Los resultados generales muestran una clara tendencia al alza, con más instituciones obteniendo mejores calificaciones que en años anteriores, muchas de ellas recurriendo a la experiencia de la ADL para perfeccionar políticas y prácticas de apoyo a estudiantes, personal y profesores judíos.
“Los datos confirman lo que hemos dicho desde el principio: mantener un ambiente seguro en el campus es una cuestión de voluntad”, afirmó Jonathan Greenblatt, CEO de la ADL.“Las universidades que han adoptado un enfoque integral —revisando políticas, aclarando expectativas y fortaleciendo su aplicación— están logrando avances significativos. Algunos de los mayores progresos provienen de instituciones que han tenido en cuenta seriamente nuestras recomendaciones y las han convertido en prácticas institucionales duraderas, en lugar de compromisos simbólicos”.
Al mismo tiempo, los datos dejan claro que la mejora no significa que el desafío esté resuelto. Aunque los incidentes antisemitas reportados en los campus disminuyeron en 2025 en comparación con el período posterior al 7 de octubre de 2023, los niveles siguen siendo muy superiores a los registrados en 2022 cuando la preocupación ya aumentaba. Los hallazgos subrayan que el progreso es real, pero también que una vigilancia permanente y la acción institucional siguen siendo esenciales.
Las instituciones con mejores resultados incluyen New York University, Temple University, American University, Washington University en St. Louis, Vanderbilt University, Johns Hopkins University, Vassar College y Arizona State University. Todas recibieron calificación “A” y se destacaron porcondenar consistentemente los incidentes antisemitas, aplicar claramente los estándares de conducta, e invertircontinuamente en la vida judía en el campus.
Al mismo tiempo, California State University, Los Angeles, University of North Texas, The New School y Scripps Collegerecibieron algunas de las calificaciones más bajas, reflejando brechas en la aplicación de políticas, limitada transparencia, o ausencia de sistemas sólidos de apoyo a la vida judía.
En general, la distribución de las calificaciones este año refleja una amplia mejoría en la educación superior, con 23 institucionesque recibieron una A, 64 institucionesB, 51 instituciones C, 8 instituciones D, y 4 instituciones con calificación F —lo cual indica una continua tendencia a mejorar y una variación significativa en el desempeño.
Progreso impulsado por la acción institucional
Si bien persisten desafíos y el ambiente en los campus continúa evolucionando, la trayectoria general es positiva. De las 150 instituciones evaluadas, 129 (86%) colaboraron con la ADL durante el proceso de evaluación, proporcionando información institucional y contexto. La ADL también recibió 145 respuestas de representantes de organizaciones judías y grupos de trabajoen los campus, cubriendo 106 campus, lo cual refleja la amplitud de la colaboración que sustenta el Informe.
El Informe también ha facilitado nuevos compromisos y alianzas entre las oficinas regionales de la ADL y las universidades evaluadas, motivando al 78% de las 135 instituciones evaluadas en 2025 a participar en consultas y seminarios web dirigidos por la ADL tras la publicación del Informe 2025, generando impactos positivos y medibles.
Las instituciones que mostraron mayores avances tendieron a adoptar definiciones más claras del antisemitismo, ampliar la capacitación, formalizar estructuras de rendición de cuentas, aplicar las políticas de manera consistente, e integrar el antisemitismo en marcos más amplios de no discriminación y seguridad en el campus. Estos cambios a menudo fueron inspirados por el compromiso directo con la ADL y se alinearon con las Six Asks de la ADL para administradores universitarios.
Shira Goodman, vicepresidenta de de ADL y directora del Centro Ronald Birnbaum para Combatir el Antisemitismo en la Educación, afirmó: “Los campus que muestran la mayor mejora son aquellos que tratan el antisemitismo como una responsabilidad permanente, no como una respuesta puntual. Incluso cuando las calificaciones institucionales mejoran, en la encuesta se identificóla persistencia de actitudes antijudías y el alcance limitado de la educación sobre el antisemitismo demostrando que las universidades no pueden bajar la guardia. El progreso en las políticas debe traducirse en experiencias reales para los estudiantes, el personal y los profesores judíos”.
Metodología
El Informe 2026 evaluó a 150 universidades utilizando un enfoque multifacético que incluyó encuestas distribuidas a administradores universitarios y representantes de organizaciones judías, investigación secundaria sobre incidentes de alto perfil y las respuestas institucionales, y datos de incidentes recopilados por el Centro sobre Extremismo de la ADL. En la evaluación solamente se contaron los incidentes registrados en 2025. La evaluación fue apoyada por un panel de expertos externos, entre ellos ex rectores universitarios, estudiantes, líderes de organizaciones sin ánimo de lucro y representantes de organizaciones estudiantiles judías.
El Informe sobre Antisemitismo en los Campus 2026, incluyendo las calificaciones individuales de cada institución y la metodología detallada, está disponible aquí.
La encuesta Campus Crossroads se realizó en Estados Unidosen enero y febrero de 2026 entre 1.007 estudiantes universitarios no judíos de pregrado para evaluar percepciones, actitudes y el ambiente en el campus. Los estudiantes pertenecían tanto a instituciones privadas (26,3%) como públicas (73,7%), con universidades en los 50 estados y el Distrito de Columbia. La encuesta se publica junto con el Informe para proporcionar un contexto más amplio, pero no se utilizó para calificar instituciones individuales.
La ADL es la principal organización contra el odio en el mundo. Fundada en 1913 para proteger al pueblo judío, la ADL trabaja para poner fin a la difamación del pueblo judío y garantizar justicia y trato justo para todos. Ante el aumento del antisemitismo, protegemos, defendemos y educamos mediante una combinación de programas y servicios que aprovechan las últimas innovaciones y tecnología, y buscamos crear un mundo sin odio. Más información en www.adl.org.
